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¿Qué significa siquiera «inteligente»?

Nuestra generación, en concreto, ha crecido en un entorno educativo tremendamente competitivo. Hoy en día, está de moda que te consideren inteligente, y eso, en sí mismo, es algo fantástico. La gente siempre debería valorar el intelecto y la curiosidad. Sin embargo, existe una sensación tan fuerte de competencia en torno a «ser inteligente» que muchos, como yo, a menudo no nos sentimos lo suficientemente «inteligentes». Pero, ¿qué significa realmente ser inteligente? Muchos de nosotros dejamos que nuestra inteligencia se defina por la facilidad con la que resolvemos problemas matemáticos concretos; sin embargo, el cerebro es más complejo que eso. Por definición, «inteligente» significa mostrar una inteligencia ágil. La inteligencia, en este sentido, significa la capacidad de adquirir y aplicar conocimientos y habilidades. ¿No tiene todo el mundo la capacidad de adquirir conocimientos hasta cierto punto? ¿Qué determina quién es inteligente y quién no?

He llegado a la conclusión de que la inteligencia es subjetiva, al igual que la idea de que la belleza está en los ojos del que mira. Un músico con talento pasa años aprendiendo a leer y reconocer las notas; desarrolla una coordinación excelente y tiene una visión profunda de la música que a otros les cuesta comprender. Esa misma persona sacó un aprobado en Química. ¿Podemos seguir calificándola de brillante? ¿Quizás en el contexto de la música, pero no en la clase de química? Es fácil ver que esta lógica es errónea. Sin embargo, todos la poseemos de forma innata. Cuando alguien se matricula en una universidad, todos caemos en el error de buscar la tasa de admisión de la institución y sacar conclusiones sobre su rendimiento a lo largo de toda su etapa de secundaria. Es posible que, sin saberlo, estemos restando importancia a los años de esfuerzo de alguien. A algunos les resulta natural estudiar; el sistema está diseñado para alumnos auditivos que pueden mantener la concentración durante largos periodos de tiempo. Por lo tanto, no es de extrañar que algunos destaquen en el aula y otros no.

Sé que soy inteligente. Quizás no sea capaz de concentrarme durante mucho tiempo como algunos de mis compañeros. Me cuesta encontrar la motivación para temas que no me cautivan. Mi cerebro procesa las cosas de forma diferente a la de los demás, los números me confunden y, a veces, necesito leer el mismo pasaje varias veces antes de entenderlo. Sin embargo, la cultura es mi inteligencia. Estoy orgullosa de mis conocimientos de música, idiomas, países y cine. Soy curiosa; soy extrovertida, pongo mi corazón y mi alma en las cosas que me importan, estoy orgullosa de mi capacidad para comprender y empatizar con los demás, y de mi comprensión de la música.

Cuando vivimos en un mundo en el que todo el mundo está tan obsesionado con superar los límites, es muy fácil sentirse un fracasado. Lo mejor sería que te centraras en tus capacidades en lugar de en tus defectos. Utiliza eso como combustible para el fuego que eres tú y todo lo que eres capaz de hacer. Esfuérzate por ser amable y curioso, no por ser la persona más inteligente de la sala. En un mundo lleno de diversidad, en términos de capacidades, ser perfecto no es posible. En realidad, ser inteligente significa que puedes aceptar el hecho de que no lo sabes todo y que nunca lo sabrás todo, pero nos importa lo suficiente como para reconocerlo. Como dijo Voltaire en su novela Cándido: «Il faut cultiver Notre Jardin», que se traduce como «debemos cultivar nuestro jardín». Nuestro «Jardin» es nuestro conocimiento, y debemos cultivarlo y ampliarlo a través de la curiosidad y la pasión, porque si la inteligencia significa algo, es un Jardin Bien cultivado.

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